十六岁的少男少女，拥有了青春的她们，却失去了童年那份稚气与天真，因为步入了花季，便失去了孩时的无忧无虑、无牵无挂。从此她们有了粉红色的秘密，她们习惯将这些心事锁在心里。青春少女总爱为她们的心事，时而欢笑，时而烦恼，时而洒下几滴泪珠……
《青少年科学知识精粹文库：科学创造无限》一书主要介绍了太空大开发，环境新能源，军事研究，以及人类未来生活所关联的衣食住行等，科学始终没有停止过前进的脚步，它在一步一步地慢慢的发展，就像我们开始学习走路的时候那样，摔倒了也不气馁，继而又重新站起来，在现实与理论中不停地磨炼直至获得最终的答案。这本《科学创造无限》带我们进入奇特的科学世界，带我们去看那些科技给人类生活带来的大革新，让我们为科技的魅力深深
科学大家风采是中国科技史话系列之一，全书共十一部分：科技概论、现代物理学、现代数学、现代化学和生物学、现代地学、天文学和宇宙学、系统科学、信息技术、生物技术等。
“我右拳打开了天，化身为龙！”俗话说：“王不过项，力不过霸，将不过李，拳不过金”，前三位是项羽、李元霸、李存孝，最后一位，乃是号称古今武功天下第一的：金台！徐子弘身为金台拳的传承人，在龙蛇国术世界内，修习拳法，终至无敌。于是，他选择走上问道长生之路。————最后一战。王超：GOD，我骗你的，其实前面，并没有路。徐子弘：不，师父，有的！我这一拳，可破碎虚空，你看！……“相逢处，非仙即道，静坐讲黄庭。
本套作品知识全面、内容精炼，形象生动，能够培养我们的科学兴趣和爱好，达到普及科学知识的目的，具有很强的可读性、启发性和知识性，是我们广大青少年读者了解科技、增长知识、开阔视野、提高素质、激发探索和启迪智慧的良好科普读物。
本世纪50年代，无线电电子学飞速发展，为了探求产生更短的相干电磁波，1954年美国哥伦比亚大学的汤斯首次制成了氨分子微波激射器，由此打开了通向激光的道路。1960年世界第一台以红宝石为受激物体的激光器由美国物理学家梅曼研制成功。激光器的问世轰动了全美国，出现了光学物理的“文艺复兴”时代。激光的出现与发展，说要是靠从事电磁波谱学研究的学者们努力的结果，是相干电磁频谱向高频段发展的必然。它不仅是光学领
它结何严谨，表现性强，具有庄重典雅的书面语色彩，历来为人们喜闻乐用。不论讲话或作文，准确恰当地镶嵌或点缀一些成语，会使语言锦上添花。它多出自古代典籍、寓言和诗词歌赋，许多隐含着丰富的传奇轶事或历史典故。
如果一个人连敢想、敢做和敢干的心理准备都没有，那“演讲与口才”是一门以提高学生的口语交际能力、沟通能力为目的的实践性很强的技能训练课。但遗憾的是，一直以来，讲口才的书大多是“单打一”，理论阐述多，技能训练少，目的不明确，干巴无味，教师教起来事倍功半，学生学起来无兴趣。我认为，这本书无论是内容的安排、训练的设计，还是框架的构建，都打破了旧框框儿，走出了新天地，突出了针对性、实践性和趣味性。应该说这是
在航天期间，当地球引力几乎为零时，在这个感觉系统的组成部分中，特别是在前庭与其他的感觉系统相互作用的情况下出现明显的重新组合，结果产生一系列症状。与航天有关的最明显的紊乱是所谓的“航天运动病”，在航天时有30%～40%的宇航员患这种病。
本书讲述了公认的时代精英，有着不同寻常的人生经历以及波澜壮阔的命运起伏。这无一不与他们的书生意气乃至人格紧密相连。他们，虽出世时亦为常人，但因人生经历的不同寻常而有着不同寻常的情感情绪、心理心态和行为行动，因此被历史记录在案。
思维能力是各种能力的核心。思维包括分析、综合、概括、抽象、推理、想象等过程。我们应通过概念的形成、规律的得出、模型的建立、知识的应用等培养思维能力。因此，在学习过程中，不但要学到知识，还要学到科学的思维方法，发展思维能力。