第24章 少先队员的进步 (1 / 4)

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五(12)班的孩子不管有什么缺点或者不太好的习惯，班主任雷老师都会想办法促进孩子们改正、进步。

当然，在班上帮助孩子成长进步的过程也缺不了家长的支持。

绝大多数家长都是支持班主任工作的。

但是，也有少部分家长，对自己孩子娇生惯养，生怕孩子在学校吃苦了，吃亏了，教孩子躲避学校的义务劳动、怕孩子中餐学校吃得不好，想方设法中午空隙送‘营养’……不配合班主任的管理工作。

班上的万宝就让雷老师有些头疼。

这孩子是父母四十多近五十岁才生出来的，从名字就可以看出，父母真把他宝贝，捧在手心里都怕化了那种。

一个小男孩子也变得性格娇气，拈轻怕重。

家长表面服从雷老师安排的孩子劳动，值日等，背地里就教万宝偷懒！

这也是让雷老师头疼的地方。

头疼也要想办法，雷老师知道靠万宝父母配合没有效果，改变路线要从万宝自己自身改变入手。

怎么入手?

班上的朱昊楠很讲义气，真心帮助同学，敢于和学校欺负低年级的六年级韩浩博打架，斗争，丝毫不落下风。

而且，朱昊楠现在进了学校大队部，成了戴三个杠杠的大队长，挺有威信，万宝班上就最听朱昊楠的话。

加上之前朱昊楠还是副班长之时，他和朱昊楠也是好朋友。

万宝妈妈也喜欢朱昊楠，经常主动要万宝多和他一起学习，一起玩……

有一天，是万宝的爸爸生日。万宝家特别重视节日和生日。

那天上学时候妈妈就嘱咐万宝:“放学早点回来给你爸过生日，妈妈给你蒸帝王蟹。”

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